企业内训是如今许多企业极为重视的一个环节,有效的内训能够促使企业员工不断地提升效率,进而推动企业的不断发展,但是当今一些企业的内训方式并不合理,导致最终的效果不佳,那么如何有效建立企业内训体系呢?
第一,制度层面
编写一套完整严谨有效的培训制度,从根源确保培训能够正常运行,有制可依。一套完整的培训制度包含员工培训管理、培训资源管理,内外部讲师管理、培训资料管理、培训评估考核管理等各项制度。
员工培训管理能够明确界定不同岗位员工需要接受不同层次、不同数量的的课程;培训资源管理能够明确培训主体,明白培训费用的使用与管理;培训讲师管理能够为内部讲师的成长提供确保,提供资源支撑等。实际上后续还有许多制度的作用,这里就不逐一叙述,总而言之,制度建设如同修公路里打地基,公路劳不牢固就看地基夯的扎不扎实。
第二,资源层面
资源层面则是更多具象的'东西,能够看得见摸得到,资源里包含课程体系、讲师体系、培训费用、培训软件等。这些资源都是企业能够显性列出的,大部分培训从业者都没有这些支撑就直接进入运作层面,最后的培训效果都能够预见。课程体系和讲师体系是资源层面最重要的两组资源,这两者直接影响了培训体系能否运行。
课程体系的构建分三步:第一,梳理企业现有岗位,对岗位进行分类,分大类进行课程设置;第二,结合岗位性质,进行课程优化,构建高中低三层课程;第三,结合讲师资源和课程落地效果,最终确定课程,形成课程体系。
讲师体系的构建也分为三步:第一,成立讲师专家评定小组,确定报名海选的条件以及讲师待遇和激励政策;第二,进行讲师海选,收集所有符合条件,并进行课件制作、试讲等评比,选出优秀预备讲师人才;第三,进行讲师队伍管理激励,形成战斗力。
因此企业培训做的优劣在于资源的多少。资源层面如同公路的路面,汽车能否高速行驶,就看路面好不好。
第三,运作层面
大部分同行日夜操劳,一直徘徊在运作层面,一直从事培训组织管理工作,但实际操盘效果却未如人意。运作层面最重要也最难的事情便是获得培训需求,培训效果能否落地的关键在于需求的精确度。
现阶段用的较多的培训需求获得方法有问卷调研法、BEI行为访谈法这两种,但实际操作效果并不是很理想,因为工作量大、员工和部门主管培训专业水准良莠不齐,因此统计出来的需求并不精确,进而无法落地。现阶段各个行业都有自身的经营特点,因此获得的需求路径也不尽相同,但希望都能精确获得,提高培训水平。
运作层面像公路上的汽车,培训需求是汽车的方向盘,车子即将去往哪里,在于方向盘往哪里转。驾照考的分数再高,倘若不常常开车,那开车的技术也不会有长进;同样培训体系搭建的理论再熟,倘若不在企业实操,那还是理论,永远转化不了价值。
这就是有效建立企业内训体系的全部内容,希望本篇文章能够对您有所帮助!
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